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有效思维,提升素养——新授课中培养学生逻辑推理素养的策略研究

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摘要 新高考背景下,高中数学作为重要课程,教师必须 与时俱进,把学生的数学学科素养培育好。本文主要阐述有效 开展思维活动,提升逻辑推理素养的具体策略。
作者 华栋江
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第18期182-185,共4页

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