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阳春三月,静待花开——初中语文线上教学探索
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摘要
一场突如其来的疫情,暂缓了学生返校的时间,阳 春三月的校园较之以往有了太多的不同。校园的桃花依然准 时绽放,老师的身影也在 3 月 2 日之后出现在校园中,而充满青 春气息的学生,却没有出现在校园中。我校根据市教育局的统 一部署,利用钉钉群,第一时间开展了线上教学。如何提高线 上语文教学的效率,成为我们语文老师急需思考和解决的问 题。经过一段时间的探索,笔者也有了一定的收获。借此机 会,与大家交流,望大家多多指正。
作者
陈晓庆
机构地区
浙大教科附属义乌市下骆宅初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期171-171,共1页
关键词
线上教学
打卡
交流
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
乔治.
春三月[J]
.文艺研究,2020(6):177-177.
2
张顺元.
春季饮食保健[J]
.餐饮世界,2020,0(4):38-39.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第18期
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