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第二课堂活动在初中道德与法治中渗透的研究
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摘要
在初中道德与法治课堂中积极拓展第二课堂活 动,不仅可以使得学生的学习成绩得到有效提升,同时对于学 生道德品质和社会意识的形成也能起到至关重要的作用。为 此,本文主要对第二课堂活动在初中道德与法治中的渗透策略 进行了分析和探讨。
作者
陈利杰
机构地区
河南省滑县教师进修学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期155-155,共1页
关键词
第二课堂活动
初中道德与法治
渗透策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第18期
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