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绘本在心理健康教育中的实践与研究

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摘要 本文通过概述绘本的作用即绘本这种载体便于拓 宽团队辅导的受众面,绘本内容有助于学生联系生活实际,帮 助学生加强理解促进应用,进而阐述运用绘本培养孩子们健康 心理的实施途径。即营造温馨阅读氛围,创设绘本阅读吧,创 建以学生为主体的多元阅读方式,选择多元的绘本内容,为教 师开展学生心理教学提供了丰富的素材,教给家长必要的指导 要点。
作者 于克召
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第18期136-136,共1页
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