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小学体育课堂体能训练的有效策略分析

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摘要 基于分析小学体育课堂体能训练的有效策略。主要通过拟定训练计划,确保科学合理;创新训练形式,调动训练兴趣;把握训练强度,循序渐进训练三种训练途径,尽可能满足每一位学生的运动需求和训练需要,更好的改善学生的身体机能素质,让学生身体的各个部位体能得到强化,从而,促使学生有计划性的达到体能训练目标,进一步增强学生的体质,为学生的健康成长创造有利的条件。
作者 林德伟
机构地区 青岛明德小学
出处 《当代体育》 2020年第7期74-74,共1页 Mordern Sports
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