期刊文献+

巧借辅助线解答高中立体几何题

下载PDF
导出
摘要 立体几何作为高中数学体现中的重难点,由于其 解题思路多变,结题方法灵活,成为高中生学习数学的难点之 一。而辅助线的有效绘制使得立体几何解题更加简单,也是学 生高效进行解题的重要方法。但是从多年的教学实践经验可 以看出,学生并未真正掌握辅助线绘制精髓,在学习立体几何 问题的过程中存在作辅助线不得要领,多凭感觉,使得解题效 率不够等问题。基于此,本文将从作辅助线思路入手,讨论解 立体几何时如何通过辅助线有效求解。
作者 胡媛媛
机构地区 安徽省霍山中学
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第18期128-128,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部