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综合实践在小学语文课程教学中的应用
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摘要
小学语文的综合实践对学生的语文知识的学习具 备关键意义。因此,教师要融合教材,在此基础上激励学生进 行语文的综合实践活动,同时引领其在生活中进行语文知识的 学习,达到提高学生语文的综合水平的目的,在为学生开创一 个现实而有意义的语文实践环境的基础上调动学生的积极性,增强其能力。
作者
郑红
机构地区
江苏省徐州市鼓楼区兴东实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期82-82,共1页
关键词
综合实践
小学
语文
实践策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第18期
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