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高中政治学科培养学生核心素养的策略
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摘要
高中是学生树立人生观、价值观的关键时期,政治 核心素养的培养十分关键。基于此,本文浅要阐述了核心素养 的内涵以及培养学生政治核心素养的意义,并分别从营造故事 情境,实现课堂导入、采取对话教学,提升课堂效率以及联系生 活实际,提高理性精神等方面,提出高中政治学科培养学生核 心素养的策略。
作者
黄尚荣
机构地区
广西河池市第三高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期75-75,共1页
关键词
高中政治
核心素养
课堂导入
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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