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活动型高中政治课堂的建构
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摘要
新课改在对高中政治学科的核心素养提出明确要 求的同时,也增加了政治学科教学中社会实践活动的比重。这 些变化也相应地给政治课的教学方式带来很大的改变。从活 动中学习知识,在活动中落实核心素养的活动型政治课,将成 为一种更加有效的教学模式。本文通过对当前高中政治课堂 活动中存在的问题进行分析,提出了几点构建活动型高中政治 课堂的建议。
作者
鞠颖
机构地区
江苏省常州市金坛区第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期27-27,共1页
关键词
活动课堂
高中政治
课堂建构
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第18期
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