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活动型高中政治课堂的建构

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摘要 新课改在对高中政治学科的核心素养提出明确要 求的同时,也增加了政治学科教学中社会实践活动的比重。这 些变化也相应地给政治课的教学方式带来很大的改变。从活 动中学习知识,在活动中落实核心素养的活动型政治课,将成 为一种更加有效的教学模式。本文通过对当前高中政治课堂 活动中存在的问题进行分析,提出了几点构建活动型高中政治 课堂的建议。
作者 鞠颖
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第18期27-27,共1页
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