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刍议微课在高中地理教学中的开发应用
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摘要
在教育信息化浪潮中,微课借助于现代教育技术, 以小见大,用微课堂带动学生的学习积极性,其视频化、网络 化、碎片化的特点满足了现今时代下的学习需求,受到了越来 越多师生的喜爱。在精准教学方面,微课在课堂上具有无可比 拟的优势,微课已然迎来发展的春天。
作者
吴利伟
机构地区
浙江省衢州第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期16-16,共1页
关键词
教育信息化
地理教学
微课开发
微课应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张贺妍,李婷婷(校对).
我也来造字[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2020(7):116-116.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第18期
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