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“教 ”与 “玩 ”的融合
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摘要
随着体育课程改革的推进,当前的小学体育教学方法必须进行改革和创新,这对于促进学生身心素养全面的发展有着重要的作用。下面,笔者将从创新课堂教学理念、创新体育教学方式、尊重学生个性特征和开展课堂实践活动等方面出发,基于创新角度就小学体育教学方法进行探究。
作者
丁元圆
机构地区
江苏省无锡市江阴市云亭实验小学
出处
《当代体育》
2020年第7期78-79,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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