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中职音乐教育中体验式教学的应用研究
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摘要
中职音乐教学不仅承担着培养学生审美能力、创造能力的重任,还需要注重对学生的艺术修养、核心素养进行培育,这样才能满足社会对高素质人才的需求。传统的教学方法已经难以满足中职音乐教育需求,所以在实践中,中職音乐教师必须结合现实情况,采取新型教学模式来引导学生探索音乐知识。将体验式教学方法应用到中职音乐教育中,可以显著提高学生学习效果,促进中职音乐课堂教学质量提升,本文对此进行分析。
作者
左思翔
机构地区
湖南省永州市工商职业中等专业学校
出处
《今天》
2020年第15期23-23,共1页
关键词
中职音乐教育
体验式教学
应用
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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