基于微课背景下初中语文课程导入探究

随着互联网的发展,信息技术逐渐渗入教学领域,微课就是信息技术下的产物。微课是一种精悍短小的教学视频,教师可以利用微课创设趣味情境视频,吸引学生的注意;可以利用微课创设问题情境,激发学生的探究欲望;可以利用微课做好新旧知识的连接,促进学生及时进入学习状态;可以利用微课营造与教材内容相关的氛围,引起学生的情感共鸣;可以将教材插图融入微课中,点明课堂主题;最终使学生在精彩的微课导入中,迅速进入学习状态,提高学生的学习效率和学习热情。