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探究初中数学思想方法的教学
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摘要
对于初中学生数学能力的培养,教师除了在传授学生数学知识的基础上,更应该注重对学生进行数学思想方法的培养。数学思想方法是人类通过长期的数学活动总结概括出来的宝贵财富,是人们解决数学问题的精髓和灵魂,是人们将数学知识转化为数学能力的桥梁。因此,作为一名数学教师,在向学生传授数学知识的同时,一定要注重培养学生对数学思想方法的运用,它更有利于学生理解所学的教材上的知识点,增强解题思路,更好地提高学生数学的综合素养能力。
作者
杨惠刚
机构地区
贵州省惠水第三中学
出处
《今天》
2020年第15期128-128,共1页
关键词
初中数学
思想方法
能力提高
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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