摘要
当前社会已经步入信息化时代,信息技术的应用已经深入到社会的各个行业领域当中,其中在教育教学方面,信息技术就发挥了十分积极的作用,促进了教学效果的有效提升。尤其是在当前素质教育以及新课程改革的背景下,教师要重视信息技术与课程教学的有效整合,以此来打造趣味性的课堂,提高教学效果。而小学语文教育作为重要的基础性学科,强化信息技术与小学语文课程的有效整合,可以有效吸引学生的注意力,以更加直观形象的方式为学生呈现语文知识,有利于学生理解力的加强和记忆力的提高。对此,本文就信息技术与小学语文的有效整合进行了分析研究,以期能够为广大教育工作者提供积极的参考。
