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简述如何提高初中物理复习课的有效性
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摘要
物理是初中教育的一门重要学科,也是学生在具体学习中会遇到较多困难的学科。为了提高教学的具体效果,许多教师采用复习法,即在课程开始前复习所学的知识,从而提高知识的掌握,以巩固所教的内容。在具体的教学中,教师要重点考虑如何使复习课程的教学增加高效。本文对如何提高初中物理教学的有效性进行了具体的研究,为教学实践提供参考和帮助。
作者
曾厅
机构地区
贵州省仁怀市外国语学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第16期91-91,共1页
关键词
初中物理
复习课
有效课堂
教学策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第16期
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