初中化学教学中体验式教学模式的应用

新课程改革提出了培养学生核心素养的目标要求。这其中,强化学生在学科学习中的过程体验,是培养学生核心学科素养的重要路径。基于此,越来越多的教师在这方面展开了深入的探究与实践,体验式教学的提出就是教师们在这方面创新实践的成果。本文作者结合自己长期的初中化学教学实践经验,阐述了体验式教学在初中化学教学中的应用。