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初中语文作业设计现状调查与改进研究

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摘要 教学可以大致分为课堂教学与课外巩固,当然课堂教学占据教学整体的大部分,学校以及教育工作者都非常重视,但常常课外教学就被忽视。课外教学主要是通过课后作业的形式进行的,随着年级不断上升,单纯依靠课堂教学是不能完成全部学习任务的,所以,在课后,大部分语文教师都会选择通过布置作业任务的方法来帮助学生巩固知识,完成学习。可是在进行作业设计时,依然存在一些问题,本文就根据分析初中语文作业设计现状,提出了几条相应的解决措施,希望可以为初中语文教师提供帮助,为学生设计更有效的课后作业,帮助学生巩固知识点,提高语文学习能力。
作者 卢登梅
出处 《东西南北(教育)》 2020年第16期186-186,共1页
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