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发展学生体能——瑜伽进入课堂单元教学设计

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摘要 现代中学体育教学在课程标准的指导下,深化教学改革,提高学生身体素质、心理素质和社会适应能力水平,培养学生的创新精神。体育与健康课已经在学生的学习生活中占据了非常重要的位置,课标理念强调体育教师在教学中要树立“健康第一”的思想,以学生发展宗旨,激发学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,发展学生自我发展的个性和培养终身体育意识。使学生学会自主学习、合作学习、探究学习、创新学习,通过亲身经历过程,内化为体育的兴趣与自主学习能力。
作者 李永意
机构地区 韶关市风烈中学
出处 《当代体育》 2019年第22期102-103,共2页 Mordern Sports
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