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“笑谈”自读课教学 ——《动物笑谈》自读课教学思考
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摘要
统编版语文教材体系中,自读课是一个重要的创新点。它以培养学生的自学能力为目标,以自读课文为主要材料,以学生自我阅读实践为主线,充分激发学生的主体意识,引导他们自求自得,使教读课所学知识、方法和能力有效迁移和拓展。
作者
于晓敏
机构地区
甘肃省酒泉市新苑学校
出处
《全视界》
2020年第4期96-100,共5页
关键词
语文教学
自读课
学生自主学习
《动物笑谈》课例
分类号
G [文化科学]
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