课程思政融入体育课程实践探究

全国高校思政会议提出让“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。体育课作为大学重要的公共课程之一,在教学中同样要落实这一精神。因此我们在课堂中渗透思政教育,加强学生的体育参与思想意识,调动学生学习主动性,培养学生顽强进取的精神品质,发挥学生的情感力量和内生动力,从而使其主动跟随教师参与到体育技能的训练当中,提高课堂教学质量。