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浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施

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摘要 随着时代不断进步人们对小学阶段越来越重视。为此,作为小学语文教师,要更新教学思想和观念,摒弃传统的填鸭式和灌输式的教学方法,不能再让孩子们成为考试的工具。要把课堂还给学生,要坚持以学生为主体、教师为主导的教学思想,充分地调动学生的学习积极性、主动性和创造性,使学生的各种能力得到充分地培养,使课堂教学效率得到真正的提高,得到事半功倍的效果。
作者 高丹
出处 《今天》 2020年第18期162-162,共1页

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