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小学美术教学中的情感教育
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摘要
在小学教学活动中小学美术教学占据了十分重要的地位,不但可以强化学生的审美情操,还能丰富学生的情感世界,让学生能够正确面对自己的情感。因此在小学美术教学的过程中,教师需要强化情感教育的使用,强化学生的综合能力,从而有效的推动学生心理健康的发展。本文主要针对小学美术教育中的情感教育进行深入研究。
作者
孟影
机构地区
北镇青堆子镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第16期298-298,共1页
关键词
小学美术
教学
情感教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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