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初中语文多元化教学方法刍议
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摘要
初中语文课程是所有课程的基础,占据着十分重要的位置,教师要响应素质教育改革的要求,开拓新型的教学方法来有效提高初中语文教学质量。多元化教学方法是一种全新的教学方法,旨在教导学生学好课本内容知识以外,还重在培养学生的多元化思维能力,提高学生的文学素养,促进学生的全面发展。本文主要通过分析多元化教学对于初中语文教学的重要发展意义,并探究如何在实际教学过程中运用多元化教学方法。
作者
刘金瑜
机构地区
河北省邯郸市邱县实验中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第16期341-341,共1页
关键词
初中语文
新课程标准
素质教育
多元化
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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建筑工程招投标的风险管理方法刍议[J]
.现代经济信息,2020(13):12-13.
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东西南北(教育)
2020年 第16期
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