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高中生记叙文如何写出人情美、人性美

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摘要 高中语文新课标提出了“核心素养” 的概念,目前高中生记叙文写作却现状堪忧,针 对学生记叙文中“缺少细心”和“缺少真心”的问 题,本文首先引导学生弄清什么是人情美、人性 美,然后指导学生心理刻画和细节描写的方法,最后通过升格训练来完成一次记叙文的提升。
出处 《中学生作文指导》 2020年第13期0222-0223,共2页
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