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初中数学教学中学生自学能力的培养策略
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摘要
随着我国教育改革的不断发展,教育模式也在不断发生变化。“填鸭式”的传统教育方式已不再适用当前的教育环境,教师要努力培养中学生的自学能力,让中学生可以自主地学习,从而提高中学生的学习效率和学习质量。鉴于此,本文立足于初中数学教学现状,分析培养中学生自学能力的策略,力求对我国初中数学教学提供参考。
作者
丘雪航
机构地区
梅州市东山学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第13期0161-0162,共2页
关键词
初中数学
自学能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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