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如何在小学语文教学中传承爱国主义
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摘要
随着新课程标准的不断改革,德育并不仅仅是思想道德教师的工作,其他各学科教师都担负着不可推卸的责任,当然语文学科教师更是不例外。而德育当中的爱国主义教育,作为民族精神的核心更能让学生的思想道德品质得到发展。我们教师在教学过程当中,应当将爱国主义教育作为语文教学的一部分,将其融入课堂当中。平时向学生传授语文学科知识的时候,应该有意识地对学生们进行一定的爱国主义思想渗透,并不断反思和改进教学教育手段,以最终为社会培养出高素质的学生为目的。
作者
李锦娟
机构地区
深圳市宝安区松岗街道潭头小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第13期0149-0149,共1页
关键词
小学语文
爱国主义
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
杨建生.
历史课进行爱国主义教育的实践[J]
.好日子,2020(7):213-213.
2
王菲,刘正杰.
牢牢把握爱国主义教育主线坚持“五育并举”培养时代新人[J]
.教育教学论坛,2020(39):36-37.
被引量:3
中学生作文指导
2020年 第13期
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