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让小学语文课堂展现诗意的美丽刍议
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摘要
语文,是一门充满诗意的学科。小学语文教材上的文章,多为经过教育学家精挑细选的佳作,不仅内容丰富多彩,而且语言生动优美,极其适合于小学生的学习。每一篇文章都充满着诗情画意,蕴含着深刻的文学底蕴。在小学语文的教学中,教师应当拥有一双发现美的眼睛,让小学生从课本上感受到诗意的美丽,受到诗意的熏陶,提升文学素养。
作者
田丽芳
机构地区
武山县龙台镇马年小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第13期0142-0142,共1页
关键词
小学语文课堂
诗意的美丽
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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马丽燕.
利用绘本教学提高小学低年级学生的写作水平[J]
.下一代,2020,0(8):0233-0233.
2
火把节[J]
.故事会,2020(14):57-59.
3
刘永晖.
“画中有诗”:花鸟画中的文学性[J]
.汉字文化,2020(3):40-41.
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4
徐万利.
小议高中语文课堂中学生写作水平的提高[J]
.好日子,2020(3):281-281.
中学生作文指导
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