美术课堂中的四季

小学阶段的色彩知识学习是课堂教学中的一个关键点，学生色彩知识的学习、积累更是离不开教师的教授。色彩知识的学习能培养学生的色彩感受力进而培养学生对于美的欣赏能力，从而让学生得到全面的发展。但实际教学中却很难实现色彩知识学习目标，其中教师的教学方式有很大关系。色彩是一门极具魅力的艺术，有着十分独特的感染力与表现力，培养学生的色彩能力是教学中一个重要的环节。色彩知识的学习不仅需要教师的帮助更需要学生从自身出发，有意识的去学习、积累知识。