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利用思维导图导入主题式英语教学的尝试

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摘要 英语教学的深化发展,使得学生能够学到更多的知识,英语教学手段也越来越多样化,现代化教育越来越注重学生的全面发展和综合能力的提升,针对英语教学而言,要采用合适的方式提高整体教学效率。基于此,本文就对利用思维导图导入主题式英语教学的相关内容进行了概述。
作者 张艳红
出处 《中学生作文指导》 2020年第13期0123-0123,共1页

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