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创新管理让中职教师充满职业幸福感

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摘要 随着我国经济建设的快速发展,中等职业教育在现代教育体系中显示出十分重要的作用。然而,中职教师的工资待遇、社会地位、工作环境等诸多因素容易让教师产生职业倦怠。那 么,怎样从中职教师的职业幸福感入手,激发教师做好本职工作,并使之产生内部的动力,这是顺利开展职业教育工作的保证,更是促进职业教育发展的动力。
作者 张花
出处 《中学生作文指导》 2020年第13期0098-0099,共2页
基金 本文为第四期江苏省职业教育教学改革研究立项课题“创新教师管理提升中职教师职业 幸福感的研究”(项目编号:ZYB147)研究成果。
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