探究运用信息技术提升小学绘本阅读欣赏能力

小学语文是整个学习阶段最主要和最基础的课程，语文课程学习的最终目的是提高学生的文化修养，为今后的学习上奠定扎实基础。随着我国素质教育的不断推进，小学生绘本阅读正在逐步深入小学语文教学中。实践教学证明，绘本阅读对学生的语言教学和语言学习，要比传统文字阅读获得的效果好，绘本阅读凭借自身优点，有利于让小学生进一步开启阅读与写作的大门。