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初中名著阅读方法的探索和实践
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摘要
课外阅读在中学生语文学习中的作用不言而喻,而名著是几千年文化的积淀,是人类文化的精华,名著阅读就是中学生“成长的阶 梯”,对于陶冶中学生的良好品性,铸就美好心灵,丰富人文底蕴,提升人文素养有着非同一般的意义。同时与课内阅读相辅相成,对有效促进学生的课内阅读,提高阅读的能力起着积极的作用。本文将针对我校如何培养学生的名著阅读兴趣,提升名著阅读能力,进行了积极的探索和尝试。
作者
吴艳
机构地区
福建省邵武第八中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第13期0056-0056,共1页
关键词
初中语文
名著阅读
探索
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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