思维品质培养下的高中英语写作教学实践

随着我国素质教育改革工作的不断推进落实，高中英语学科教学方式也在发生着与时俱进的转变与革新。思维品质作为英语学科核心素养的重要组成部分，对学生良好的学习习惯以及英语课程学习都具有重要的影响意义。英语学习过程中的思维品质包括学习过程中的逻辑性思维、批判性思维以及创新性思维等几方面内 容。本文立足高中英语写作教学实践，从不同角度简要叙述了基于思维品质培养目标下的高中英语写作教学实践内容，旨在分享教学经验，促进英语学科教学质量的提升。