基于信息技术的小学语文阅读教学思考

应用信息技术组织小学语文阅读教学，是教育现代化的结果。我在组织小学语文阅读教学的时候，结合教学内容，应用多样的信息技术手段，或创设教学情境，或展现重难点，或梳理文本内容，点燃学生学习兴趣，帮助学生理解文本，提高阅读质量。在本文中，将从创设情境、展现重难点和梳理文本这三方面入手，就如何将信息技术有效地应用到小学语文阅读教学中进行详细说明。