小学高年级语文读写教学的策略探究

读写作为小学高年级语文教学中的重点内容，是通过阅读与写作之间的有效配合来提升学生读写素养的。在新课改背景下，如何提高学生读写素养，如何创新和优化语文阅读与写作教学，提升课堂教学质量是所有小学语文教师共同关注的话题。基于此，本文从实践教学出发，对读写教学在小学高年级语文教学中的作用的应用策略展开了探究。