关于学前教育与小学教育衔接问题的分析

孩子进入小学后，学习方法有了很大的改变，从幼儿园启发式学习变成了以掌握知识为主要目的学习形式，出现了书写作业、学习中约束因素的增加，学习的时间延伸，生活环境与教育方式发生了本质的变化。幼小阶段教育有着本质不同，孩子需要一个过渡的过程，期间教育的灵活性很重要，这个时期的好坏影响着学生日后学习兴趣与习惯的养成。因此，如何处理好学前教育与小学教育衔接问题对孩子的学习很重要。