期刊文献+

小学语文活跃课堂构建的策略研究

下载PDF
导出
摘要 小学语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。小学语文教学要改变过去以“一言堂”为主要形式和以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。我们应该把新课程理念带进课堂,真正实现课堂教学新突破,让学生动起来,让课堂活跃起来,充满生机。
作者 余敏
出处 《今天》 2020年第17期39-39,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部