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小学语文拓展性教学的问题研究
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摘要
当今的语文教学从以往的单一化逐渐向多元化发展,如何提高学生的综合素质水平成为了教学的关键。因此,作为老师需要改变学生传统的学习方式,培养学生自主发现问题和解决问题的能力。为此在语文课堂教学中不再是单纯的学会几个生字,掌握几个阅读的技巧那么简单了,老师需要教会学生进行语文的拓展式学习,通过举一反三的方法不断地提高他们学习语文的能力,本文将针对小学语文的拓展教学展开阐释。
作者
刘文莉
机构地区
四川省西昌市第四小学
出处
《今天》
2020年第17期47-47,共1页
关键词
小学语文
拓展教学
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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