小学语文写作教学中的创新模式探究

小学语文作文的教学陷入了一个教学怪圈,那就是在教学模式上,教来教去又回到了原点。更多的教师还是以讲授为主,导致一些学生学习兴趣淡薄,学习效果严重下降。对于小学语文作文教学来说,不同于语文基础知识的授课,在教学思维上一定要跳出老套的模式,具备更为开放的思想和教学理念,同时也充分的发挥学生学习的主观能动性,提升他们作文创作的技能。