优化初中几何知识教学的对策研究

在新时期教育教学工作中,我们应以科学发展的观点来指导教学工作,从培养学生的学习兴趣入手,着眼与数学概念的熟悉和掌握,勤于拓展,及时反思,善于总结数学方法,归纳解决问题的数学思想,从而有效提高学生解决几何问题的能力。