期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课构建小学体育信息化教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当今社会,微课的广泛应用促进了传统教育模式的变革,微课就是基于信息化教学的一种教学方式,微课可以提高教师的课堂效率,为教育事业做出了突出贡献。在小学体育的课堂教学中,由于体育教学大多在室外进行,尤其小学生天性活泼好动,因此,需要通过微课的方式抓住学生的注意力,通过微课与实际课堂教学相结合,提升课堂效率,通过信息化教学,激发学生学习兴趣,提高小学体育课堂效率。
作者
周治
机构地区
浙江省杭州市临安区横畈小学
出处
《今天》
2020年第17期237-237,共1页
关键词
微课
小学体育
信息化教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
申慧玲.
新课改背景下初中物理生活化教学的实践研究[J]
.中学生作文指导,2020,0(16):0056-0057.
2
李春雨.
高中英语“以读促写”教学策略研究[J]
.校园英语,2020(27):86-87.
3
郑勇.
小议初中数学课堂教学方法的优化[J]
.好日子,2020(3):255-255.
4
胡玉.
生物科学素养视域下的生物学试题分析——以2019年河南省中考生物学试题为例[J]
.生物学教学,2020,45(9):55-58.
今天
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部