浅谈初中英语的课堂导入

“良好的开端是成功的一半”,因此,如何设计好导 入环节成了决定一节课成功与否的关键。本文结合笔者的实 际英语教学经验,浅谈几点课堂导入的作用、方法及注意的问 题,以求抛砖引玉。