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兴趣教学法在小学数学教学中的应用
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摘要
兴趣是最好的老师,随着课程改革的推进,在小学 数学课堂教学中强调学生学习兴趣的激发和培养,让兴趣成为 学生们学习数学知识、探究数学问题的内在驱动力,有效提升 学生的课堂参与,提高课堂教学质量。本文就趣味教学法在小 学数学教学中的应用展开讨论。
作者
何广怀
机构地区
浙江省温州市瓯海区景山小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第19期148-148,共1页
关键词
兴趣教学法
小学数学教学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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浅谈新课标下初中语文学习兴趣的激发和培养[J]
.读天下(综合),2020,0(21):0124-0124.
2
陆爱萍.
有"趣"而动,由"动"助长 ——以户外运动PK区为例[J]
.科教导刊(电子版),2020(14):245-245.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第19期
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