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优化小学数学多媒体教学的有效策略

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摘要 小学数学课堂教学过程中,教师要善于灵活运用 多媒体教学方法,激起学生学习欲望,提高学生学习效果,在多 媒体技术的辅助下提高教学质量。与此同时,教师要深化与学 生间的交流,调动起学生学习的主动性,促使学生在学习中意 识到多媒体带来的便利。
作者 宁琴 宁芬
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第19期128-128,共1页

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