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优化小学数学多媒体教学的有效策略
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摘要
小学数学课堂教学过程中,教师要善于灵活运用 多媒体教学方法,激起学生学习欲望,提高学生学习效果,在多 媒体技术的辅助下提高教学质量。与此同时,教师要深化与学 生间的交流,调动起学生学习的主动性,促使学生在学习中意 识到多媒体带来的便利。
作者
宁琴
宁芬
机构地区
江西省吉安师范附属小学
江西省吉安市凤凰小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第19期128-128,共1页
关键词
小学数学
多媒体教学
优化策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
齐广涛,李莉,王娟.
多媒体结合CBL教学在妇科教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2020,12(22):18-20.
被引量:2
试题与研究(教学论坛)
2020年 第19期
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