新课改下初中物理高效课堂构建策略

自新课改出台以后,我国初中物理教育发生了很 大变化,迎来了许多新的要求。教师需要不断提高自己的教育 专业水平,才能够应对新时期的教育要求,开展与教学需求相 匹配的物理课堂。教师需要立足新课改内容,调整教学方法,构建学生喜欢的课堂,在积极参与中形成更好的素质与品质, 促进学生在活跃且趣味的课堂中掌握知识,形成综合品质。