以读助写 以写促读——初中英语阅读与写作双向教学模式的尝试与探究

在语言类教学中,阅读和写作的作用十分重要,它 们能够共同促进学习,所以我们应该在这两方面引起足够的重 视。大量的阅读能够促进写作能力的提升,而写作也可以反过 来促进阅读能力的提升,它们二者的关系是相辅相成的。本文 主要探究初中英语阅读和写作的关系,以及它们二者如何相辅 相成的关系,并在这种双向教学模式下,分析现在所进行的尝 试和探究。