期刊文献+

思维导图在初中语文教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 思维导图是一种新型教学方法,其主要是将知识点用直观的图形引导模式呈现出来,有利于加深学生的理解与记忆。语文是一门语言类学科,初中语文教学的主要目标是使学生掌握基础知识,提高学生的听说读写等基本能力,获得语言的积累,培养学生的语言素养。在初中语文教学中应用思维导图,是提高教学效果与质量的有效途径。
作者 张莹莹
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第12期109-109,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部