期刊文献+

浅析初中语文古诗词教学的策略

下载PDF
导出
摘要 古诗词是传承我国传统文化的重要载体,是初中语文教学中的重要组成部分。在初中语文古诗词教学中,很多教师的教学模式都比较单一,只注重按照教案将古诗词从头至尾地讲解一遍,导致学生对古诗文中的意向丝毫不理解,在介绍写作手法时,教师往往直接告诉学生用来某种方法,而没有培养学生的审美能力等,针对这些常见的问题,现提出几点有效的教学策略,以便能够提升初中语文古诗词的教学效率。
作者 彭力松
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第12期88-88,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部