小组合作学习模式在小学语文教学中的应用

小学阶段是学生学习的重要阶段,有助于培养学生的学习意识以及学习能力。小学语文属于小学基础教育课程,是学生学习中的重点内容。合作学习是新课程改革中的重要学习方式,教师通过合作学习引导,能够促使学生掌握语文知识,促进学生情感全面发展,所以教师必须根据学生的认知情况,采用合理的小组方式进行引导拓展,鼓励学生发挥特长。但是教师必须认识到,不要什么课都选用小组讨论方式,应当确保小组讨论能够深入合作学习之中,使学生有明确的讨论方向以及合作内容,才能够促进合作学习贯彻落实。